由哥伦比亚大学心理学系专家参与开发研究的多曼早教教案系统2.0版，于近日在公司内部试运行。2.0版本在1.0版本的基础上增加了2000余个游戏素材，以及将教案审核流程进行了优化，并增加了地图功能，提升了教师调度的效率。经过一个月的试运行后，预计在今年年底前将正式应用在教学工作中，并进一步提高教学质量。