多曼早教私塾采用的是一对一教学或小班教学，这种模式确保了老师能够有精力针对每个宝宝定制教案，进而做到因材施教，达到良好早教效果；
     离家远近和教学过程中宝宝的受关注程度是美国发展心理学家推荐给家长选择早教机构的最重要的两个指标，针对一个宝宝上课的时候，老师全部的关注都在宝宝身上，且持续一个多小时，能够让宝宝的早教达到最佳效果。     

  多曼早教私塾的教案系统使用的是哥伦比亚大学心理学研究小组的“综合早教教学方法”研究成果，借助本地化后的“早教教案专家系统”为每个宝宝定制教案，能够保证每个宝宝的教学质量。

     多曼早教私塾在国内的0~3岁脑潜能开发领域一直出于领先位置，在教具研发及技术储备方面尤其被同行所羡慕；从事教学的每一位老师都要通过声乐及美术方面的测试和培训考核，确保实施早教的老师都具备综合全面的技能和素养，科学、专业地完成早教任务。